数学的甄选diy

小班幼儿年龄小，不能保持较久的注意力，对于枯燥而抽象的数学比较不感兴趣。而对游戏化的数学活动则表现出极大的积极性和主动性。因此，幼师们可以把数学活动以不同的游戏形式来组织教学，让幼儿在玩中学，既满足了幼儿的游戏...

学前班数学教学目标：1、学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习列出算式。2、复习5的组成，并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。3、进一步认识理解"+"、"="号的含义。教学重、难点：提高学生学习数学的兴趣教学...

学习目的：1、学习6的组成，并知道一个数被分出的两个数小的数之间的递增与递减的互补关系。2、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。3、发展幼儿的思维能力。课前复习，了解概况：让学生按一定顺序...

动物园中的企鹅宝宝，人气特别旺。许多人都喜欢可爱的企鹅宝宝，自己做几只立体的纸企鹅还可以成立企鹅剧场喔！国小四年级的小朋友就学过圆柱体，做只企鹅需要做一个圆柱体当作头部，是复习数学课程的好游戏。一、材料：图画纸或...

学前班数学教学目标：1、学习5的组成，知道5分成两份有两种分法。2、能根据图片的特征记录物体的数量。3、能按要求边操作边讲述活动过程。教学重、难点：复习5以内数的分解及组成教学准备：1、教具：黑板上范画，数字卡片1-5。2...

一、10以内初步数概念●序数1、找座位——用椅子搭成三列火车，分别编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票，如第三列火车第五节车厢就写3-5。幼儿在音乐中学开火车，音乐一停，幼儿依照车票号码找座位坐下，教师当...

学前班数学教学目标：使学生正确地数出数量是2的物体的个数，会读、写数字2。掌握2和1的顺序以及2的组成，认识">"。通过观察主题图，培养学生的观察能力，教育他们从小要爱学习，做事要认真。教学重点：理解2的含义，掌握2的组成。...

题宝宝找家：可多人玩，将蓝色图形数字摆在孔雀尾屏粘贴板方阵上面，做为加减法得数，从盒中任意取出各种图形和题卡，准确计算后将题卡在所对应得数下面的方格中，根据需要题卡内容和得数可随时更换，如图所示数字方阵：两人一组，每人...

在介绍本期用钩针演绎的数学艺术之前，首先介绍一点与日常编织息息相关的一点小知识，在编织圆形织片时，有人会出现边缘卷曲，这里介绍的数学艺术要的就是它的卷曲，而在我们日常编织时，这就成为一些苦恼。解决办法是调整针数，或...

学前班数学活动目标：1、在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成，知道把4分成两份有3种份法。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。3、在游戏中学习4的组成，发展动手...

学习目的：1、学习6的组成，并知道一个数被分出的两个数小的数之间的递增与递减的互补关系。2、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。3、发展幼儿的思维能力。课前复习，了解概况：让学生按一定顺序...

什么是分形艺术？“分形艺术”是纯数学产物.在分形中，每一组成部分都在特征上和整体相似，仅仅是尺寸、位置不同而已。用数学方法对放大区域进行着色处理，这些区域就变成一幅幅精美的艺术图案，这些艺术图案人们称之为“分形...

学前班数学教学目标：1.体验游戏中也有数学的乐趣.2.自主学习7的分解组成.3.快乐记录操作过程.教学重、难点：学会7的分解和组成。理解7的分解过程，并学会运用教学准备：粉笔和黑板,作业本和笔,有空白的7的分解组成卡.教学过...

扑克上有图形有数字，而且简便轻巧，玩起来千变万化，引人入胜，可以有效地培养幼儿学习数学的兴趣。幼师可根据需要，引导幼儿操作扑克，来玩数学游戏，不仅能让幼儿在玩中认数、数数、辨色、比大小、识图、认相邻数、加减运算等，还...

斜卷结数字2和3来了，2忘记拍步骤照片了，附上丑丑的走线图🙏主要材料：15股黄色线9根15股黑色线1根所需工具：固定针适量泡沫垫1块制作步骤：第1步：数学2的走线图，对不起，忘了拍具体步骤照片😓，蓝色点为黑色轴线黄色绕线，红色点为黄...

每次打开灯，都要先计算一道数学题。在黑板上演算，然后把结果输入到左边，只有回答正确了，你的灯才会亮。真是散发着智慧光芒的神灯啊……韩国设计师MingyuJeung设计了一款数学台灯.想让它发光,你必须解答随机生成的数学题....

一、学习目的：学习将一个形体等分为两份，初步理解等份的含义及整体和部分的关系（等份中的包含关系和等量关系），培养幼儿的分析、综合、比较能力。二、准备：纸片三、教学过程：1、出示两个圆饼，重叠比较，让幼儿观察两个饼一样大...

是否可以从巧克力棒上吃一块巧克力，但最后仍然和吃前的一样？看看上图动态效果，是不是很神奇！第1步、准备小实验材料。上图为可打印魔板。第2步、沿虚线切割打印的内容。第3步、重新排列巧克力块的碎片，留出最小的碎片。现...

一、活动目的１.通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。２.培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。二、活动准备１.教具：黑白序列的排序图样。２.学具：①幼儿分组操作材料：a铺地砖b串彩链c围围墙d排排队②花...

壹看就知道伱の数学是英语老师教の功夫熊猫神技避让AK47怒射壹条好狗三个帮，壹只边牧来跳桩朕の后宫佳鸭三千挤破痘痘那壹瞬间好酸爽...

教学目标1.使学生会用1～6各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1～5各数，建立初步的数感。2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。3.体验与同伴互相交流学习的乐趣。4.让学生感知生活中处处有数学。教学内容教科书第14...

一款没有年龄上限的数学游戏，你想想就知道可以多么有趣~~以前我们发过一篇锻炼孩子数学能力和思维的游戏文章——数独游戏。今日主角：数独游戏趣味性：★★★★★难度：★★★★★推荐指数：★★★★★适用年龄：5-99岁▼什么是...

学前班数学教案："货币的认识"学前班数学教学目标：1、加深幼儿对10以内数的认识概念。2、培养幼儿准确数数的能力。3、加深10以内数添加"1"或去掉"1"的关系。活动准备：盘子、糖果、数字卡片过程一、复习读数，数数1、全班齐...

活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又为什么只有28天（不讲闰年和闰月）。2.让幼儿学会看日历，并能在日...

教学内容：5以内数的组成。学前班数学教学目标：1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成，并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好...